迟梳的电话响起来, 几句之后(hòu )挂断, 她走到景宝面前蹲下来摸摸他的头，眼神温(wēn )柔：这两天听哥哥的话，姐(jiě )姐后天来接你。

快走到教室(shì )的时候，孟行悠才回过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一生气，就(jiù )把勤哥给开了啊？

这点细微表情逃不过迟砚的眼睛，他把手放在景宝的头上(shàng )，不放过任何一个让他跟外(wài )界接触的机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？

孟(mèng )行悠摇头：不吃了，这个阿(ā )姨加料好耿直，我今晚不会饿。

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话，不(bú )紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知(zhī )道依据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

贺勤听完，松了一口气, 转头对教导主任解释：主任, 误会一场, 他们没有早恋。